為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，讓孩子們能愉快地度過這一天，我校決定于6月1日開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”系列活動之“歡樂六一，趣味童年”為主題的大型游藝活動，現制定以下活動方案：

 

 

一、游藝活動宗旨：

 

　　突顯“趣、樂”。

 

二、活動目的：

 

　　營造熱烈的節(jié)日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節(jié)的快樂。

 

三、活動時間：

 

　　20xx年x月x日下午 12：30開始游藝。 15：00游藝結束，整理活動場所。

 

四、活動形式：

 

　　1、全校共設7個游藝室，分高中低年級進行活動。

 

　　2、活動所需要的道具有些可以向學校借，有些可發(fā)動學生自己準備。

 

　　3、活動時，每個學生一張游藝劵，每個學生選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。低年級組和高年級組每人可參加4次游戲，中年級組每人可參加5次游戲。如果有些游藝活動需要合作的，則自由組合。同一個游藝活動只能參加一次。參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師打勾或叉，并簽名。最后憑游藝券上的勾到指定的地點領取獎品。

 

　　4、獎勵辦法：獲2—3個勾，獎品為：一本本子

 

　　獲4—5個勾，獎品為：兩本本子

 

　　領獎地點：憑各人游藝券到少先隊活動室領取獎品。當日領獎，過期不補。

 

五、活動地點：

 

　　各班教室

 

六、活動準備：

 

　　1、各班在通知下發(fā)后充分發(fā)動學生開始準備活動的組織工作(材料購買、收集等)

 

　　2、各班的活動準備工作(場地布置、人員落實)必須完成好，以確保活動的順利進行。

 

七、具體要求：

 

　　1、以班級為單位，各班布置一個活動會場，原則上在本班教室組織一個活動項目。

 

　　2、每個班級根據本班特色布置好班級環(huán)境，要求富有兒童氣息、美觀、整潔、最好能與游戲內容相符合等，(其中必須注明入口和出口，便于游戲中的管理)，游藝規(guī)則要放大在顯目的位置，游藝名稱用美術字板書在前面黑板上。

 

　　3、為保證參與的公平性及廣泛性，獲勝班級當場獲獎。

 

八、注意事項：

 

　　1、學生游藝時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游藝項目，聽從指揮，遵守紀律(如發(fā)現嚴重違紀的取消活動資格)。

 

　　2、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

 

九、各游戲室(場)內容及管理教師：

 

　　活動內容活動地點負責人

 

　　盲人指鼻 一年級 xxx

 

　　水中撈月 二年級xxx

 

　　運乒乓球 三年級xxx

 

　　走迷宮 四年級xxx

 

　　百發(fā)百中 五年級xxx

 

　　搶椅子 六年級xxx

 

　　猜謎語 留守兒童之家xxx

 

　　兌獎 留守兒童之家xxx

 

十、游藝規(guī)則：

 

　　1、盲人指鼻：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子畫到人頭上，畫對者得1分。

 

　　2、水中撈月：四人一組開賽，在一分鐘時間內用筷子將放在水中的玻璃球夾出放入空碗中，誰夾出的玻璃球個數多，就是獲勝者。

 

　　3、運乒乓球：每組四名選手，在規(guī)定時間內把乒乓球運到指定地點而且球不從球拍上掉下來獲勝。

 

　　4、走迷宮：①一人用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。②另一人在旁指揮第一人行走的方向。③在規(guī)定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的組合為優(yōu)勝。

 

　　5、百發(fā)百中：①準備乒乓球、籃子。②選手在一定距離外將球投入籃中。

 

　　6、搶椅子：主持人要準備好若干椅子，游戲時四人一組，音樂起，四人圍著椅子轉圈，音樂一停，四人立即坐下，其中必有一人坐不到椅子，因為每組椅子數比人數少一張，此人即被淘汰，再撤一張椅子，進行第二輪比賽，最后仍有坐的一個人獲勝。

 

　　7、猜謎語：哪個同學知道謎底，可把寫有謎面的紙條揭下，到兌獎臺核對謎底，如果正確，將獲勝。