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各類主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人開(kāi)場(chǎng)白請(qǐng)點(diǎn)擊查看：

劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、
彭：各位老師親愛(ài)的同學(xué)們大家
合：晚上好！
劉：歌舞青春唱響新年飛揚(yáng)的旋律
彭：歌舞青春舞動(dòng)新年絢麗的色彩
李：歌舞青春播撒新年溫暖的祝福
左：歌舞青春撞響新年希望的鐘聲
劉：看星光燦爛那是新的一年絢麗的色彩
彭：聽(tīng)金鐘朗朗這是新的一年動(dòng)人的旋律
李：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕.
左：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情2011年元旦如約而至
劉：今天我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè)享受這段美好時(shí)光
彭：今天我們相聚在這里一起用心來(lái)感受真情用愛(ài)來(lái)融化冰雪
劉：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
彭：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
李：新年讓我們截取下了四季的片段
左：新年給了我們?nèi)松亩U想
劉：在這里湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系全體師生向所有來(lái)賓誠(chéng)摯地問(wèn)候一聲
合：新年好
彭：今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有;
李：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
左：有請(qǐng) 為晚會(huì)致辭！掌聲歡迎！
李：感謝 熱情洋溢的致辭
左：請(qǐng)欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)九零樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《真的愛(ài)你》《映山紅》《不再猶豫》
掌聲歡迎！
劉：彭元你知不知道有一些人的關(guān)節(jié)可以像機(jī)器人一樣有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動(dòng)么？
彭：不知道啊難不成你的關(guān)節(jié)可以?
劉：呵我是不行啦我說(shuō)的是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目的表演者！
彭：我知道了接下來(lái)的節(jié)目是不是模仿秀??o:p />
劉：比模仿秀好看多了接下來(lái)請(qǐng)欣賞機(jī)械舞《瘋狂機(jī)械》
彭：掌聲歡迎！
李：您是否向往著在熱情的潑水節(jié)上邂逅一位傣家美麗的少女左：您是否感受過(guò)月光下?lián)u曳的竹影蕩漾著西雙版納別樣的美李：在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里您即將看到傣家的姑娘們用孔雀般娉婷的姿態(tài)輕盈而來(lái)
左：她們那婀娜的舞姿獎(jiǎng)帶到我們到神秘的彩云之南
李：掌聲有請(qǐng)《傣族女》
彭：優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂(lè)調(diào)剛剛的民族舞《傣族女》真是美不勝收
劉：那是當(dāng)然！欣賞完了賞心悅目的舞蹈我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)资赘柙趺礃樱?
彭：好啊那你想聽(tīng)什么呢？
劉：今年網(wǎng)上不是有一個(gè)點(diǎn)擊率超千萬(wàn)的個(gè)視頻叫《老男孩》啊我想聽(tīng)那首主題曲還有王力宏的歌也不錯(cuò)!
彭：行全部滿足你！請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
（有獎(jiǎng)問(wèn)答過(guò)后）
李：那么我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了！沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要泄氣！
左：后面還有好玩的互動(dòng)游戲！大家做好準(zhǔn)備
劉：我們建工系裝飾和設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們?cè)?010年9月9日成立了名為“九度”的裝飾設(shè)計(jì)工作室！
左：李鵬建你看過(guò)三國(guó)演義么？
李：那當(dāng)然四大名著里我最喜歡的就是三國(guó)演義了誒怎么了？
左：哦那你應(yīng)該也知道空城計(jì)吧！
李：呵呵那是諸葛亮善用計(jì)謀以少勝多的經(jīng)典故事
左：那好吧讓我們馬上穿越時(shí)空請(qǐng)欣賞話劇《空城計(jì)》
李：掌聲歡迎！
劉：諸葛亮和司馬懿可算是一對(duì)名副其實(shí)的冤家了欲知后事如何且聽(tīng)下回分解！
彭：得了你就別沉浸在三國(guó)里頭了今晚我們還得去參加一個(gè)盛大的Party吶！
劉：對(duì)啊差點(diǎn)兒把這事都忘了！現(xiàn)在好像到時(shí)間了
彭：那我們趕快下去吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《粉紅Party》
李：看過(guò)了美輪美奐的舞蹈同學(xué)們想不想要我們的老師也來(lái)一個(gè)呢？
（觀眾互動(dòng).）
左：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由彭彬王瓊李文老師演唱和劉 老師伴奏的歌曲《美麗的神話》大家掌聲有請(qǐng)！
劉：今年有一個(gè)詞很流行?
彭：（想）你是說(shuō)給力這個(gè)詞吧！
劉：誒喲！你這回答太給力了！那你是否還記得今年迎新晚會(huì)上學(xué)生會(huì)紀(jì)律部帶來(lái)的雷人舞？！
彭：呵呵那當(dāng)然了我確實(shí)被雷到了！那舞蹈太給力了！
劉：那大家想不想看看紀(jì)律部今年又給我們帶來(lái)了怎樣給力的舞蹈呢？（觀眾互動(dòng)）
彭：請(qǐng)欣賞雷人舞《我們給力》
互動(dòng)游戲過(guò)后）
李：好玩的互動(dòng)游戲過(guò)后呢讓我們坐下來(lái)繼續(xù)欣賞節(jié)目！
彭：沒(méi)錯(cuò)今晚我們可是為大家準(zhǔn)備了很多異彩紛呈的節(jié)目
左：聽(tīng)說(shuō)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一群俊男靚女也來(lái)到了我們今晚的節(jié)目現(xiàn)??/p>
彭：他們又會(huì)帶來(lái)怎樣的精彩表演呢？
劉：請(qǐng)欣賞街舞：《Hip-Hop and B-Boy》
劉：彭元再過(guò)兩天就是元旦節(jié)了我來(lái)考考你！你知道什么是元旦嗎？
彭：“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時(shí)間也通常包含一天之意.因此“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天.在民國(guó)以前元旦就相當(dāng)于現(xiàn)在的春節(jié).自西歷傳入我國(guó)以后元旦一詞便專用于指新年
劉：不錯(cuò).你知道的還真不少！那你元旦新年打算怎么過(guò)呢？
彭：這還不簡(jiǎn)單當(dāng)然是回家看看咯！
劉：是啊家人團(tuán)圓多么溫馨的場(chǎng)景！
彭：請(qǐng)欣賞小品：《常回家看看》
左：歌舞表演活動(dòng)一直以來(lái)都是民間娛樂(lè)活動(dòng)中最重要的一項(xiàng).早在漢代為了點(diǎn)綴歌舞升平的盛世人們唱歌時(shí)以足踏為節(jié)拍就形成了一種特有的藝術(shù)形式——踏歌.
李：哇！那可真是歷史悠久了！誒——李白〈贈(zèng)汪倫詩(shī)〉中“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”指的就是這種歌舞吧？
左：是的踏歌是當(dāng)時(shí)宮廷與民間都很喜歡的一種歌舞.
李：是嗎？那我可要好好欣賞欣賞了.
左：你看一群美麗可愛(ài)的少女身著盛裝帶著心中的喜悅揮舞著飄飛的長(zhǎng)袖正向我們走來(lái)……
李：請(qǐng)欣賞漢代古典舞：《踏歌》
彭：表達(dá)愛(ài)的方式有很多種比如親情的愛(ài)可以是在你忙著工作學(xué)習(xí)時(shí)候向你嘮叨的那張嘴
劉：友情的愛(ài)可以是你在跌倒的時(shí)候向你伸出的那只手
彭：還有一種愛(ài)的表達(dá)方式默默地、輕輕地用它獨(dú)有的方式傳遞到人的心里
劉：讓我們用心來(lái)體會(huì)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《愛(ài)的表達(dá)》
李: 追逐的是心中多彩的夢(mèng)向往的是花開(kāi)四季揚(yáng)萬(wàn)里
左：在這美麗的校園中有他、有我、有你在這歡聚的時(shí)刻我們深情歌唱每張笑臉都充滿了蓬勃生機(jī)多少風(fēng)雨、多少崎嶇都留在記憶之中……
李：人生如歌悠悠往事在歌中銘刻接下來(lái)就讓我們?cè)诠?jié)日的歡歌中尋找人生奮進(jìn)的真諦！
左：請(qǐng)欣賞由人事處周舒老師為我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱《節(jié)日歡歌》
李：大家掌聲歡迎
（閉幕詞）
劉：過(guò)去的一年我們建工系猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船風(fēng)正一帆懸
彭：過(guò)去的一年建工系全體師生員工都勤勤懇懇建工系碩果累累
李：今后我們將再接再厲用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
左：今后我們將滿懷激情以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)
劉：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲愿明天更加美好；
彭：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景愿明天更加輝煌！
李：在新的一年里祝愿大家家和人樂(lè)滿園春 壯志亦隨春意來(lái).
左：在新的一年里祝愿學(xué)校燕舞鶯歌喜遍地 桃歡李笑春滿園.
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
彭：尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們
劉：湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系2011年“歌舞青春”元旦文藝匯演到此結(jié)束！
彭：再次祝大家新年快樂(lè)
李:萬(wàn)事如意
左:心想事成
合：朋友們?cè)僖?jiàn)！