一、主題：農科博覽———求知實踐———寓教于游
二、意義：走入生活，走進健康，以“寓才教于樂，寓教于生活”的教育實踐活動形式，讓孩子們認識現代農業帶來的另一面精彩!提高孩子們的綜合素質。促進家庭成員的感情交流!
參觀農科奇觀景區，觀賞農科奇觀高科技農業示范和奇異瓜果，讓孩子們親身辨別蔬菜和種子，體驗當今高科技農業帶給我們的全新感覺和巨大收益，激發孩子們熱愛科學、重視農業、立志報國的熱情。
三、活動項目
陶藝制作：參觀陶藝優秀作品，聽教師講述陶藝發展概況，讓同學們了解陶瓷的歷史及當今發展狀況。現場派發陶泥和制作工具，小朋友們親自動手，由陶藝教師輔導小朋友及家長完成一件陶藝作品。
農家磨豆漿：在豆漿制品作坊里讓孩子們親自動手，利用傳統石磨工具，經豆漿師傅指導下，同學們互相配合，轉動石磨，磨出自己親自制作的豆漿，并一步了解豆漿的制作程序和技巧，小孩子現場可獲贈豆漿一杯!
溪流捉魚及套鴨子：在小溪流中有各種小魚(包括金魚、鯽魚)，孩子們可用小魚網盡情地撈魚捕魚，享受收獲的喜悅(魚獲帶走另收費)，感受濃厚的漁家樂趣。套到的鴨子可帶回家或換取相應的禮物，每個家庭發6個圈子
面點小師傅：導師講解面點制作的過程及原理，指導小朋友制作喜愛的面點。讓小朋友和家長親子動手，搓面、配料等互相協助做一次面點的能手。體現過中樂趣，鍛煉動手能力。
學業許愿：在家長的陪同寫下新學期感語和美好祝愿;通過家庭成員的齊心協力，將寄語錦囊拋上許愿樹,祝愿新學期小朋友身體健康、學業進步(每個家庭發2個許愿錦囊)。旁邊還設置了許愿墻.
