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溝通類游戲、團隊建設游戲——迷失叢林

發布日期:2016-11-04  發布員:濟南慶典公司

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團隊建設類游戲之迷失叢林

形式:先以個人形式,之后再以5人的小組形式完成
類型:團隊建設
時間:30分鐘
材料及場地:迷失叢林工作表及專家意見表,教室及會議室
適用對象:所有成員

活動目的
通過具體的活動來說明,團隊的智慧高于個人智慧的平均組合只要學會運用團隊工作方法,可以達到更好的效果。
操作程序
1、培訓師把“迷失叢林”工作表發給每一位學員,而后講下面一段故事:
“你是一名飛行員,但你駕駛的飛機在飛越非洲叢林上空時飛機突然失事,這時你必須跳傘。與你們一起落在非洲叢林中有14樣物品,這時你們必須為生存作出一些決定。
2、在14樣物品中,先以個人形式把14樣物品以重要順序排列出來,把答案寫在第一欄。
3、當大家都完成之后,培訓師把全班學員分為5人一組,讓他們開始進行討論,以小組形式把14樣物品重新按重要次序再排列,把答案寫在工作表的第二欄,討論時間為20分鐘。
4、當小組完成之后,培訓師把專家意見表發給每個小組,小組成員將把專家意見轉入第三欄。
5、用第三欄減第一欄,去絕對值得出第四欄,用第三欄減第二欄,得出第五欄,把第四欄累加起來得出一個個人得分,第五欄累計起來得出小組得分。
6、培訓師把每個小組的分數情況紀錄在白板上,用于分析:

7.培訓師在分析時主要掌握2個關鍵地方
找出團隊得分低于平均分的小組進行分析,說明團隊工作的效果(1+1>2
挑出個人得分最接近團隊得分的小組及個人,說明該個人的意見對小組影響力

有關討論:
你所在的小組是以什么方法達成共識的?
你的小組是否有出現意見壟斷現象,為什么?
你對團隊工作方法是否有更進一步的認識?

個人得分(第四步的總和)                                         
團隊得分(第五步的總和)                                          
最低個人得分(小組中)                                               
個人得分低于團隊得分的總和                                         
個人得分的平均數

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